
ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС
Нормативно-правове забезпечення
Плани роботи
Творча територія
педагога
Конкурси, фестивалі
СУЧАСНИЙ ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС - СУЧАСНИМ ДІТЯМ!
ЩО МИ ЗНАЄМО
Як ВИБРАТИ нові стандарти дошкільної освіти та нові програми
Як ЗАСТОСОВУВАТИ моделі організації освітнього процесу за педагогікою розуміння
Як СУПРОВОДЖУВАТИ дитину у процесі пізнання і досліджувати розом із нею.
Ми партнери, які вирішуємо все разом
Як ВИЗНАЧИТИ шлях до програми розвитку дитини та фокус на дитячу перспективу
ЩО МИ ВМІЄМО
НАВЧАТИ дітей по -новому, змінювати методи, форми та технології навчання та виховання
ЗАСТОСОВУВАТИ інноваційні технології та методики психології та педагогіки через гуманно-особистісний підхід
РОБИТИ інтеграцію через проекти
"Одного дня"
СТВОРЮВАТИ нове освітнє середовище для розвитку життєвих компетенцій, що визначають здатність дитини успішно соціалізуватися
ЩО МИ МАЄМО
ЗАДОВОЛЕННЯ дитини від своїх знань, умінь, навичок, від власної самореалізації
ВПЕВНЕНІСТЬ кожної дитини, що вона успішна, її люблять та поважають
ЗДАТНА керувати своїми емоціям і власними думками та здатна до успішної комунікації
НАЙГОЛОВНІШЕ, МИ МОЖЕМО ДАТИ ДІТЯМ -
НАВЧИТИ ЇХ БУТИ ЩАСЛИВИМИ
![]() Цільова прогулянка | ![]() "Кулінарні уроки" | ![]() Майстер-клас "Букет" | ![]() Проекти |
---|---|---|---|
![]() "Heppy ENGLISH" | ![]() ТЕАТР В ГОСТЯХ | ![]() ДЕНЬ БІГУ "Я заявляю..." | ![]() "SNOWBALL" |
![]() Заняття-практикум | ![]() "МАЙСТЕР-КЛАС" | ![]() РЕЖИСЕРСЬКА ГРА | ![]() ЕКОзаняття "Я і природа" |
![]() "Дизайнер-модельєр" | ![]() КАФЕ-МАЙСТЕРНЯ | ![]() Флешмоб "Ми щасливі" | ![]() Майстер-клас з батьками |
![]() ЗАНЯТТЯ ГУРТКА |